Aarya Tara Pre School
Onze locale partner
De Aarya Tara Association is een niet-gouvernementele organisatie waarmee wij een kleuterschool hebben opgericht voor kinderen uit kansarme gezinnen, voornamelijk alleenstaande moeders.
De hoofdonderwijzers zijn jonge boeddhistische nonnen, opgeleid in onderwijs voor jonge kinderen en de Montessori-benadering.
Objectieven
1. Kinderen onderwijs bieden in een veilige omgeving.
2. Alleenstaande moeders en kansarme gezinnen de mogelijkheid bieden om in vertrouwen te werken en in hun levensonderhoud te voorzien.
3. Jonge vrouwen en vooral jonge nonnen aanmoedigen om te studeren en actieve en meelevende professionals te worden.
Hoe
Het programma van de Aarya Tara PreSchool is gebaseerd op de Montessori-filosofie en spelenderwijs leren, maar volgt ook het lesprogramma van de Nepalese overheid. Door zorgvuldig de beste elementen van beide filosofieën te selecteren, biedt de school een uitgebalanceerd en uitgebreid programma dat zich aanpast aan de ontwikkelingsfasen van elk kind. Alle activiteiten worden zorgvuldig rondom dit curriculum gepland.
Kinderen hebben ook toegang tot
- voedzame maaltijden met seizoensfruit en verse groenten
- algemene gezondheidscontroles en toegang tot medische zorg indien nodig,
- uitstapjes voor picknicks, excursies, enz,
- kleding en andere benodigdheden indien nodig,
- studiebeurzen, indien nodig en mogelijk.
Alleenstaande moeders en kansarme gezinnen krijgen regelmatig training in voeding, hygiëne, eerste hulp, enz. Ze hebben ook de mogelijkheid om een beroepsopleiding te volgen.
De jonge nonnen en jonge vrouwen die bij ATPS werken krijgen regelmatig training in voorschools onderwijs, waardoor ze hun vaardigheden kunnen ontwikkelen en zo de kans krijgen om bij te dragen aan het leven in hun gemeenschap.
Visie op langere termijn
• Financiële autonomie: toelating open voor kinderen van wie de ouders het normale schoolgeld kunnen betalen om degenen die dat niet kunnen te financieren.
• Leerkrachten opleiden: Het verschaffen van een praktische opleiding en een tehuis voor meer nonnen, die dan naar hun kloosters of dorpen kunnen terugkeren om daar kwaliteitsonderwijs te geven en voor kleine kinderen te zorgen.
Ons team
We zijn begonnen met het huren van een huis in Tinchuli, vlakbij Boudhanath, en sinds 2016 wonen we in een huis in Mahankal. Onze twee leraressen en drie andere jonge nonnen die traditionele Tibetaanse geneeskunde (amchi) studeren, wonen daar. Het huis wordt dus 24 uur per dag gebruikt: enerzijds overdag als school en anderzijds als thuis voor deze vijf jonge vrouwen.
Inmiddels hebben Ani Pema, Ani Tsultrim en Ani Tsewang hun amchi-studie afgerond. Ze werken en wonen nu in de buurt van Boudhanath.
In 2019 besloot Ani Kunchok, onze eerste manager, het nonnengewaad te verlaten en naar de universiteit van Bangalore in India te gaan om management te studeren.
In 2023 heeft ook Ani Kunzum besloten het nonnengewaad, onze school en Nepal te verlaten.
Ani Dolkar (in het midden) heeft het stokje overgenomen en leidt – terwijl ze lesgeeft – ons project op meesterlijke wijze.
We hebben ook regelmatig stagiairs die komen observeren en ons ook helpen, want de school staat bekend en erkend als opleidingscentrum.
Ani Kunchok, onze eerste manager,
Ani Dolkar, manager en leerkracht,
en Ani Tsering Kunzum, ex- leerkracht.
Mingma, onze kok, die ook helpt om de school schoon te houden.
Pasang en Fulemi zoals Pema Lamu, Lucky en Radika, onze leraressen.
Ani Choying Drolma
Ani Choying is een Nepalese boeddhistische non met een buitengewone stem, die over de hele wereld concerten geeft om haar talrijke sociale projecten te financieren via haar “Nun Welfare Foundation”. (http://www.choying.com)
Ani Choying is er altijd van overtuigd geweest dat nonnen een groot verlangen en potentieel hebben om van de wereld een betere plaats te maken, als ze maar gelijke kansen krijgen. De Aarya Tara School, geopend in 2000, heeft tot doel nonnen op te leiden om hun gemeenschappen te helpen en te dienen op een professionele en humanitaire manier. Met een volledig ontwikkeld en gerealiseerd potentieel gelooft zij dat haar nonnen niet alleen in staat zullen zijn om zichzelf te helpen, maar ook om anderen te helpen. Kortom, de Aarya Tara School wil jonge nonnen helpen hun mededogen op een actieve, effectieve, competente en zinvolle manier te realiseren.
Volgens Ani Choying wordt het onderwijs aan vrouwen in Azië van oudsher verwaarloosd. De meeste meisjes in mijn nonnenklooster/school komen van het platteland van Tibet, India of Nepal, patriarchale culturen waar vrouwen geacht worden te koken, schoon te maken en voor de kinderen te zorgen. Zelfs in het nonnenklooster wordt hun geleerd klassiek Tibetaans te lezen zodat zij godsdienstoefeningen kunnen doen, maar velen kunnen hun eigen naam niet schrijven. Haar school leert hen lezen en schrijven, wiskunde, wetenschappen, elementaire medische en verpleegkundige vaardigheden, en boeddhistische filosofie.
Ani Kunchok, onze eerste manager, Ani Tsering en Ani Dolkar, onze leraren, zijn afgestudeerd aan de Aarya Tara School. Ook Ani Pema, Ani Tsultrim en Ani Tsewang, die studeren om amchi (traditionele Tibetaanse arts) te worden en die bij ons in de school wonen.